Música e Linguagem:
A linguagem e a música possuem várias semelhanças, entre as quais se pode destacar a estrutura que lhes é inerente e que evolui no tempo. Avanços recentes nas neurociências demonstram que o treino musical parece influenciar a organização anatomo-funcional de regiões cerebrais que não estão exclusivamente dedicadas ao processamento musical, mas que estão também envolvidas no processamento da linguagem.
A linguagem e a música possuem várias semelhanças, entre as quais se pode destacar a estrutura que lhes é inerente e que evolui no tempo. Avanços recentes nas neurociências demonstram que o treino musical parece influenciar a organização anatomo-funcional de regiões cerebrais que não estão exclusivamente dedicadas ao processamento musical, mas que estão também envolvidas no processamento da linguagem.
Música e Memória Verbal:
Os resultados de várias experiencias sugerem que a aprendizagem musical tem influência no desenvolvimento da memória verbal.
Música e Matemática:
Apesar de vários resultados contraditórios pode-se concluir que a aprendizagem musical leva ao desenvolvimento de competências matemáticas.
Música e o Q.I:
Os resultados de vários estudos revelaram que a aprendizagem musical e a duração dessa aprendizagem têm influência no funcionamento intelectual.
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